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幼儿园老师:学校如何才能留住男幼师

时间:2017-02-09 10:15来源:中国幼教网 点击:
目前,我国幼儿园师资队伍中男性幼儿教师占幼儿教师总数不到1%,绝大多数幼儿园长期无男教师。儿童的健康成长和幼教师资队伍性别结构的严重失衡,迫切需要男教师的加入。从儿童

  目前,我国幼儿园师资队伍中男性幼儿教师占幼儿教师总数不到1%,绝大多数幼儿园长期无男教师。儿童的健康成长和幼教师资队伍性别结构的严重失衡,迫切需要男教师的加入。从儿童心理发展的角度来看,男教师在幼儿成长的过程中具有女教师所不可替代的独特作用,其特有的勇敢、刚毅、豁达、担当、探索等个性品质会对幼儿心理和行为、个性发展产生潜移默化的影响。学校如何留住男幼师

  很多人认为男幼师的就业环境会很尴尬,其实不然,很多男幼师还没有毕业就被幼儿园“抢走”了。招聘会上,点名要男幼师的情况,也是屡见不鲜。可就业环境如此好,为什么幼儿园男幼师却稀缺如“国宝”呢?

  男幼师的心声

  在郑州幼师采访时,这些阳光帅气的男孩子,讲得最多的是热爱,提到最多的是希望能够得到外界更多的理解和尊重。这些男生中有一部分是父母从事幼师这一职业,但大部分还是因为热爱这个行业。普越洋说:“就是喜欢小孩子,喜欢这个职业,才选择报考这个专业。”

  “很多人都觉得这个职业不是男生应该从事的,其实我们报考这个专业,就是因为喜欢。”邱添是即将毕业的应届生,“当然也考虑就业问题。我们实习时,在实习单位就有很多公立幼儿园直接去挖人。”

  省直一幼副园长蒋予红也呼吁,希望国家在政策方面能够对幼师行业进行一些倾斜,进一步提高待遇,吸引更多的男性加入幼师这一行列。

  学校如何才能留住男幼师?

  学校以“崇师、尚美、立人”的校训为引领,围绕“专业精神朴实高尚、专业知识融会贯通、保教能力卓著出色”的培养总目标,大力培养卓越男幼儿教师的责任担当意识和创新意识。开展系列体能训练、拓展训练,将思想政治教育与创新教育融入到育人的各个环节,为学生的长远发展提供不竭动力,确保男幼师生留得住、站得高、用得上,真正扎根幼教,撑起幼教“半边天”。

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